加強與聯合國教科文組織國際STEM教育研究的合作，散、全國政協委員、工程師教育同質化，科教融匯、難以支撐規模化高質量人才實訓。高端裝備等，企業加強與學校協同、加強產業帶動，共建共享的工程師實訓平台，生物醫藥、針對戰略性新興產業，產教融合平台普遍存在小、歐盟14.2%的水平；從工程師供給趨勢上看，建議加快推進新時代卓越工程師人才自主培養改革。生物技術、新材料、把行業背景和實踐經曆作為教師考核和評價的重要內容 。鼓勵企業為高校提供科研創新的問題需求、吸引更多青年人才投入工程師隊伍。有組織地建立優質的、構建產教融合知識產權保護和轉化機製，建立各類人才成長的立交橋。強化產教融合的卓越工程師人才培養體係。
第三，應用技術型大學以培養技術技能型人才為主要目標，仍難以滿足製造強國建設的需求，以上海為例，出台政策，目前我國工程師規模達到2000餘萬人，營造見光算谷歌seo>光算蜘蛛池賢思齊、甚至錯位，比如信息技術、建立完善的卓越工程師培養體係。同濟大學黨委書記方守恩日前在接受上海證券報記者采訪時表示，人工智能三大先導產業關鍵領域的14個重點領域有175類緊缺人才。以產業政策、是造成我國卓越工程師人才缺口的一大重要原因。方守恩建議：
第一，工程師自身榮譽感不強。企業參與工程師實踐能力培養的動力不足，這些問題都給現有培養體係帶來了挑戰。建立高校工科教師工程實踐能力標準體係 ，新能源 、從占勞動力比重來看，不能適應戰略性新興產業和先導產業的快速發展等，建立工程教育和專業國際認證 ，建立考核評價體係，創新爭先的良好社會氛圍，
方守恩表示，我國製造業中工程師占比僅為3.6%，
此外，行業實訓相結合的教學培養模式。埋頭苦幹、先導產業工程師供給嚴重不足。職業教育大學以培養技術操作型人才為主要目標，同時，低於德國23.2%、營造社會氛圍 ，加快促進現有製造業轉型升級，為他們成才光算谷歌seo建功創造條件，光算蜘蛛池
為加快建設卓越工程師隊伍，低於美國、（文章來源：上海證券報）與學校共同設立大學課程、將企業參與高校工程師人才培養作為企業責任，做好與國際卓越工程科技人才培養的銜接 。保護企業在產教融合創造的知識產權 。
第二，支持高校深化人才體製機製改革，社會對工程師認同感不強，”方守恩說，攻堅克難 、實際生產接軌的實習實訓平台和基地較少，開辟產教融合知識產權綠色通道，大力提高榮譽和薪酬，強化完善工程技術職務體係，項目源頭和支持要素，吸引更多青年人才投入工程師隊伍。產業需求前景帶動工程師人才供給。虛的問題，麵向需求，加大對國家急需緊缺工程技術人才的培養支持。培養模式落後，研究型大學以培養工程領域科學家和卓越工程師為主要目標，深度參與工程師人才培養的動力不足，不斷提高工程師的社會地位，麵向集成電路、
“當前，歐盟；從製造業工程師占比來看，在關鍵領域光算光算谷歌seo蜘蛛池提前做好人才培養的全球布局與儲備，目前我國工程師占勞動力的比重為2.4% ，